يحذر الأمين العام للأمم المتحدة من أن 78 مليون طفل لا يذهبون إلى المدرسة على الإطلاق

يحذر الأمين العام للأمم المتحدة من أن 78 مليون طفل لا يذهبون إلى المدرسة على الإطلاق


من خلال تقديم دعمه لدعوة لمزيد من التمويل للتعليم في حالات الطوارئ بقيادة صندوق الأمم المتحدة العالمي للتعليم لا يمكن أن ينتظر (ECW) ، أصر الأمين العام للأمم المتحدة في رسالة فيديو على أنه لا ينبغي حرمان أي شخص من فرصته في التعلم.

وأشار السيد جوتيريس إلى أن 222 مليون طفل يعانون اليوم من التعليم السيء اليوم. لمساعدتهم، وتعهدت 18 دولة وشركاء من القطاع الخاص بتقديم 826 دولارًا أمريكيًا مليون ل ECW ، في يوم افتتاح المؤتمر التاريخي.

التعليم حق أساسي

بغض النظر عن هويتك ، وبغض النظر عن المكان الذي تعيش فيه ، وبغض النظر عن العوائق التي تقف في طريقك ، فلديك الحق في الحصول على تعليم جيد.“، في نداء لبذل جهود دولية أكبر لضمان حصول الأطفال والشباب الأكثر ضعفًا على فرصتهم للنجاح.

في معرض الإدلاء بتعليقاته في مؤتمر التمويل الرفيع المستوى للتعليم لا يمكن أن ينتظر في جنيف ، رحب الأمين العام بحقيقة أنه منذ تأسيسه في عام 2017 ، كان الصندوق لديه دربت 87000 معلم وأعطت سبعة ملايين طفل في أزمة ”التعليم الذي يستحقونه“.

مثل وتجاوزت تعهدات 18 دولة والقطاع الخاص 826 مليون دولار في اليوم الأول للمؤتمرو مبعوث الأمم المتحدة الخاص للتعليم العالمي ورئيس الفريق التوجيهي رفيع المستوى التابع لـ ECW ، جوردون براونرحبوا بالدعم الدولي للتعلم للجميع استثمار في السلام المستدام.

نحن نتحدث عن الأطفال الأكثر عزلة ، والأكثر عزلة ، والأكثر إهمالًا في العالم. نحن نتحدث عن فتيات يجدن أنفسهن يتعرضن للاتجار أو يجبرن على عمالة الأطفال أو زواج الأطفال ، ما لم نتمكن من مساعدتهن “.

© Missouri S & T / Michael Pierce

سمية فاروقي (في الوسط) تعمل جنبًا إلى جنب مع طلاب في جامعة ميسوري للعلوم والتكنولوجيا لبناء روبوت.

أفغانستان: اليأس من الكتب المدرسية

مع قصتها المؤلمة عن التعليم في أزمة في أفغانستان ، سمية فاروقي أوضحت أنها فرت من البلاد عندما استولت طالبان على السلطة في أغسطس 2021 ، إلا أن العديد من “شقيقاتها” تُركن وراءهن.

قالت فاروقي البالغة من العمر 20 عامًا ، والتي لا تزال على اتصال بهن وتعمل كناشطة في مجال حقوق المرأة لتسليط الضوء على محنتهن ، إن صديقاتها غير قادرات الآن على الدراسة بعد أن منعتهن سلطات الأمر الواقع من حضور الصفوف.

“الوضع أسوأ بكثير مما تراه في الأخبار ووسائل التواصل الاجتماعي ،” قالت لأخبار الأمم المتحدة. “كل يوم أتلقى رسائل من أصدقائي يجبرون على الزواج ، بغض النظر عن سنهم أو موافقتهم. “

مسؤولية ثقيلة

هي اضافت: “أشعر بإحساس عميق بالمسؤولية لدعم أخواتي الذين ما زالوا في أفغانستان. كل يوم ، أبقى على تواصل معهم ، رغم أن وضعهم ليس جيدًا.

أستمع إلى قصصهم ، وأقدم كلمات التشجيع ، وأساعد في ربطهم بالموارد عندما أستطيع ذلك. إنه لأمر مفجع أن نرى النضالات التي يواجهونها ، لكنها فقط يقوي عزيمتي على النضال من أجل حقوقهم وللمساعدة في بناء مستقبل أفضل لجميع النساء الأفغانيات “.

الطموح الرقمي

السيدة فاروقي ، وهي في الأصل من هرات في غرب أفغانستان ، تدرس الآن الهندسة الميكانيكية في جامعة ميسوري للعلوم والتكنولوجيا في الولايات المتحدة.

ينبع اهتمامها بإصلاح الأشياء من مساعدة والدها في إصلاح السيارات ، الأمر الذي أثار اهتمامًا بالروبوتات ، مثل كابتن فريق الروبوتات للفتيات الأفغانيات.

تحطم المستقبل المشرق

قامت فاروقي وفريقها معًا بتصميم وتصنيع نموذج أولي لجهاز التنفس الصناعي منخفض التكلفة في ذروة جائحة COVID-19 ، بالتنسيق مع وزارة الصحة الأفغانية. وبدعم من هذا النجاح ، تبددت آمال فاروقي في متابعة اهتمامها بالتكنولوجيا ، عندما وصلت طالبان إلى السلطة.

كنا بصدد بناء أول شركة روبوتات في أفغانستان. لسوء الحظ ، عندما تغير الوضع ، قالت. الآن يمكننا أن نرى الوضع الفعلي داخل أفغانستان (طالبان) لا يقدرون ما لدينا وما حققناه في 20 عاما. “

اليوم ، تقول سمية إنها شاركت الكثير من الذكريات السعيدة عن نشأتها في أفغانستان ، لكنها تشعر بحزن عميق حيال كيف أن سلطات الأمر الواقع “أخذت كل شيء منا”.

في السراء والضراء

قبل انقلاب أغسطس 2021 ، أوضحت أن “أفغانستان كانت المكان الذي أسميته الوطن” ، “حيث يمكنني متابعة أحلامي والمساهمة في تنمية مجتمعي. ومع ذلك ، منذ أن استولت طالبان على السيطرة ، أصبح الوضع مريعا وقلبي يتألم على معاناة المحاصرين هناك. “

قالت سمية لأخبار الأمم المتحدة إن الصباح سيبدأ بسعادة “بشعور من الإثارة والهدف ، مع العلم أنني سأذهب إلى المدرسة في ذلك اليوم”. “بالنسبة لي ، لم تكن المدرسة مجرد مكان للتعلم ، ولكنها ملاذ حيث يمكنني أن أكون على طبيعتي ، وأكون صداقات ، وأحلم بأحلام كبيرة. كنت أعتز بفرصة تعلم أشياء جديدة ، وشعرت كل يوم كأنني هدية ثمينة.

“ولكن أكثر من ذلك ، كانت المدرسة هي المكان الذي أقمت فيه الروابط الأكثر أهمية في حياتي – مع صديقاتي اللواتي شاركني شغفي بالمعرفة والنمو. ضحكنا معًا ، وبكينا معًا ، ودعمنا بعضنا البعض في السراء والضراء. كوني معهم جعلني أشعر بأنني كامل ، حي ، وحر.

“الآن ، عندما أنظر إلى الوراء في تلك الأيام ، ينتفخ قلبي بالامتنان والحنين إلى تلك اللحظات الثمينة. أعلم أنه لا تتمتع جميع الفتيات بنفس الفرص التي أتيحت لي ، وهذا يحطم قلبي.

“لا ينبغي أن يكون الذهاب إلى المدرسة وقضاء الوقت مع الأصدقاء امتيازًا ، بل حقًا أساسيًا. سأعتز دائمًا بتلك الذكريات و العمل من أجل خلق عالم حيث كل فتاة لديها فرصة لتجربة نفس السحر الذي فعلته. “


اكتشاف المزيد من سهم نيم

اشترك للحصول على أحدث التدوينات المرسلة إلى بريدك الإلكتروني.

More From Author

منظمة العمل الدولية تدعو إلى دعم جديد مع فقدان الوظائف بعد الزلزال في تركيا وسوريا

منظمة العمل الدولية تدعو إلى دعم جديد مع فقدان الوظائف بعد الزلزال في تركيا وسوريا

حرمان ملايين الأطفال من التطعيمات المنقذة للحياة وسط جائحة COVID والمعلومات المضللة

حرمان ملايين الأطفال من التطعيمات المنقذة للحياة وسط جائحة COVID والمعلومات المضللة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *